Sissejuhatuseks,
kui lapsed ei teadnud veel, millisest voorusest hakkame rääkima,
luges õpetaja lastele ette jutu „Kes ma olen?“ (Klikka pildil).
See oli ikka päris pähkel, et mõistatada, millest jutt. Kui teema
teada, siis arutlesime lastega, millised on üldse inimeste head ja
halvad harjumused ning miks head harjumused on nii olulised. Siis
mõtles igaüks enda elu peale, millised harjumused tal on ja kas
need on head või halvad. Uurisime täpsemalt „Kes ma oled“
jutust, kuidas head harjumused tekivad. Lõpetuseks tegi igaüks
enda kohta joonistuse, kus ühel pool tema head harjumused ja teisel
pool halvad. Et oleks silme ees, milles ollakse tubli ja millega vaja
enda elus tegeleda.
